El hermano hombre, de Wenceslao Fernández.
Es un relato del cuento El bosque animado. El autor presenta a varios animales reunidos alrededor de un hombre que está inconsciente y casi helado. Los animales acaban de encontrarlo y discuten sobre si deben matarlo para comérselo...
lunes, 11 de octubre de 2010
El hermano hombre, de Wenceslao Fernández
La última pirueta, de José Luis Alonso de Santos
La alcachofa, de Pablo Neruda
Las medias de los flamencos, de Horacio Quiroga
Las medias de los flamencos, de Horacio Quiroga.
Es un relato del género narrativo, un cuento que forma parte de su obra Cuentos de la selva.
Añadid las actividades aquí en comentarios. NO VALE COPIAR Y PEGAR.
Es un relato del género narrativo, un cuento que forma parte de su obra Cuentos de la selva.
Añadid las actividades aquí en comentarios. NO VALE COPIAR Y PEGAR.
La lengua de las mariposas, de Manuel Rivas.
La lengua de las mariposas, de Manuel Rivas.
Esta obra ha sido llevada al cine, de la mano del director José Luis Cuerda, e interpretada por Fernando Fernán Gómez (entre otros actores). En vuestro libro digital aparecen dos fragmentos de la película donde aparece este actor español.
En esta entrada debéis escribir debajo, donde pone comentarios. Sobre las actividades de la lectura que hay que resaltar... lo diremos en clase.
Esta obra ha sido llevada al cine, de la mano del director José Luis Cuerda, e interpretada por Fernando Fernán Gómez (entre otros actores). En vuestro libro digital aparecen dos fragmentos de la película donde aparece este actor español.
En esta entrada debéis escribir debajo, donde pone comentarios. Sobre las actividades de la lectura que hay que resaltar... lo diremos en clase.
SALA DE LECTURA
SALA DE LECTURA es el título que nos ofrece vuestro libro digital. En cada tema o unidad ofrece distintos pasajes o fragmentos de autores conocidos en el panorama juvenil e hispánico de las letras o la literatura.
En esta entrada vais a escribir sobre la lectura o lecturas que la profesora os haya indicado con anterioridad.
Durante el transcurso de la clase, normalmente en la siguiente sesión al examen realizaremos la lectura en voz alta y clara (con el volumen, las pausas y el tono de voz adecuados a cada texto). La profesora, o sea, yo, os corregirá la dicción (si pronunciáis mal o no leéis de manera adecuada).
Además en este espacio vais a comentar cada una de las lecturas de todas las unidades de nuestro libro digital.
Ya veréis qué divertido puede ser leer.
En esta entrada vais a escribir sobre la lectura o lecturas que la profesora os haya indicado con anterioridad.
Durante el transcurso de la clase, normalmente en la siguiente sesión al examen realizaremos la lectura en voz alta y clara (con el volumen, las pausas y el tono de voz adecuados a cada texto). La profesora, o sea, yo, os corregirá la dicción (si pronunciáis mal o no leéis de manera adecuada).
Además en este espacio vais a comentar cada una de las lecturas de todas las unidades de nuestro libro digital.
Ya veréis qué divertido puede ser leer.
viernes, 3 de septiembre de 2010
PRIMERA LECTURA
Nuestra primera lectura, obligatoria, es:
La leyenda del Cid, editorial Vicens Vives, colección Cucaña.
Es una obra de la Edad Media. Para entenderla, primero debéis ver:
Es importante que os familiaricéis con la literatura y con sus etapas.
Pero no debéis ver el video hasta que publique la siguiente entrada.
La leyenda del Cid, editorial Vicens Vives, colección Cucaña.
Es una obra de la Edad Media. Para entenderla, primero debéis ver:
- el video del Canal de Historia que habla del personaje real
- la presentación sobre el Cantar de Mio Cid (obra original de carácter anónimo) que habla del personaje ficticio.
Es importante que os familiaricéis con la literatura y con sus etapas.
Pero no debéis ver el video hasta que publique la siguiente entrada.
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